من الأشهر اليوم؟

نزوى - طالب بن علي الخياريقامت اللجنة الرئيسية لمسابقة الإنشاد الوطني الطلابي الخامسة «بقلمي وبصوتي أعزز انتمائي» لهذا العام بتقييم الأعمال المشاركة بتعليمية الداخلية برئاسة مستشارة وزيرة التربية والتعليم للأنشطة التربوية ورئيسة اللجنة الرئيسية لمسابقة الإنشاد الوطني الطلابي السيدة سناء بنت حمد البوسعيدية، بحضور مدير عام تعليمية الداخلية سليمان بن عبدالله السالمي، حيث تم خلالها تقييم الأعمال المشاركة من المحافظة في هذه المسابقة وذلك بكلية التقنية بنزوى.وقد تابعت اللجنة كافة الأعمال المقدَّمة في مجالات المسابقة التي اشتملت على الأعمال المبتكرة والأعمال التراثية، حيث قدّم الطلاب أنشودة في الفن الفصيح المبتكر قصيدة «عُمان العز» من كلمات ناصر بن محمود بن ناصر الصقري الطالب بمدرسة محمد بن جعفر للتعليم الأساسي ومن ألحان الطالب أحمد بن محمد بن علي القرني من مدرسة عمر بن الخطاب ومن إنشاد وأداء كل من الطلاب: أمجد بن خليفة الشريقي والبراء بن أحمد الصياد والشفاء بنت ناصر الخصيبية. أما في الفن التراثي فقد قدّمت المحافظة قصيدة «قابوس السلام» من كلمات الطالب المؤيد بن يحيى بن زهران الحجي من مدرسة الشيخ محمد بن مسعود البوسعيدي ومن تلحين الطالب عمر بن سالم بن ثاني الجابري من مدرسة خالد بن الوليد وأداء وإنشاد كل من الطلبة: نور بنت محمود العبرية والبراءة بنت أحمد الصياد وشيماء بنت سعيد السليمي وحوراء بنت محمد الهنائية. وفي ختام الحفل قامت السيدة سناء بنت حمد البوسعيدية بتكريم المشاركين في المسابقة من المدارس والطلاب والمعلمين المشرفين على الطلبة.وتهدف هذه المسابقة إلى تعميق الشعور بالانتماء للوطن والولاء للقائد المعظم -حفظه الله ورعاه، والفخر بماضي هذا البلد العريق وحاضره المشرق والاعتزاز بمقدساته، وبث روح التنافس والحماس في نفوس أبنائه بالإضافة إلى صقل مهارات المبدعين أدبيا وموسيقيا من الطلبة، وتنمية ملكات الإبداع لدى المجيدين منهم، وغرس الوعي واليقظة والحماس في نفوسهم، وترسيخ قيم الانتماء للوطن والاعتزاز برموزه، عن طريق الإبداع الأدبي والموسيقي، الذي يجسّد مشاعرهم وأحاسيسهم الوطنية، وإذكاء العاطفة الوطنية وروح التنافس الأدبي والموسيقي بين الطلبة، وتوظيف قدراتهم الأدبية والموسيقية، واكتشاف جيل مبدع من الطلبة في مجال نظم الكلمة الوطنية وتلحينها وأدائها، وتبنّي المجيدين منهم، وتوجيههم لتحقيق طموحاتهم الأدبية والمـوسيقية المستقبلية، وإبراز المهارات اللحنيــــــــة والعزف الموسيقي وتنميتها لدى الطلبة.